根据学院《关于举办2018年暑假期间青年教师科研技能提升专题培训班的通知》（详见附件1），2018年7月12日下午，我院暑假青年教师科研技能提升专题培训活动在学校龙子湖校区2号教学楼C225会议室如期进行，院长魏庆葆教授、科研秘书张岩副教授、印刷工程教研室主任刘士伟副教授、近三年入职的从事自然科学领域研究的博士教师以及全体青年教师参加了培训会议，会议由李自刚副院长主持。

在此次专题培训的动员会上，魏院长发表了热情洋溢的讲话。魏院长指出：科学研究是大学的重要功能，高校教师有做科研的义务和责任，做好科研既是学校、学院发展的需要，也密切关系到教师个人的发展和前途。青年教师应当把自身发展与学校、学院的发展密切结合起来，确定科研目标，努力提高科研能力；青年教师应从思想认识上明确“为什么做科研、做什么样的科研和怎么做好科研”。他对青年教师提出殷切的期望，希望青年教师抓住机遇、快速发展自己，努力争取优异成绩，为建设具有国内知名、省内一流的大学做出自己应有的贡献。

随后，我院部分青年教师结合自身的发展经历，从青年教师入职科研方向的确定、科研选题、实验开展、成果归纳整理、学术交流等方面作了较为详尽的介绍和交流。最后，副院长李自刚结合自己的学习体会以及他自身多年的科研经历，讲解了创新尤其是科技创新的重要地位和作用。李副院长强调：一个人的理想和信念只有与国家的、地方的、学校与学院的发展相融合才不会迷茫，个人的发展目标应与社会的需求相一致；在科学研究上，应脚踏实地结合实际的研究领域、定位科研目标、融入科研团队；在科研选题上，要有前瞻性，科研过程中要有坚持不懈和永不放弃的精神。

据悉，我院此次科研技能提升专题培训活动共分两个阶段进行，第一个阶段是学院活动阶段，该阶段的活动主题是“汇报、总结、提升、调整”，各位教师汇报自己2018年上半年“个人业务成长计划”的完成情况，结合完成情况以及相关要求拟定出自己下一步的个人业务成长计划，参会人员予以交流、并给出指导意见；进一步凝练我院青年教师的科研方向，充实与调整院级科研团队组成人员；讨论近三年入职的从事自然科学领域研究的博士青年教师的科研工作如何更好地融合到学院的发展实际，如何更好地服务学院的科研与教学工作；督促近三年新入职的博士青年教师，结合自己学校与学院科研发展实际，合理利用学校博士启动基金等经费，做好到国内外高校或企业相关重点实验室的科研合作规划。第二个阶段是与学校实验研究中心举办的《新进自然科学类博士大型仪器设备操作技能培训》（详见附件2）合并进行。

通过这次培训，我院青年教师进一步明确了从事科技创新工作是高校教师的责任和义务，统一了思想，看到了榜样，明确了方向，了解了方法和途径，为今后的科研能力快速成长奠定了基础。